日本新聞組（原文為日文）
最近日本電視新聞節目報導某個小學的上課情景：一位獸醫師帶著他的殘障愛犬「太郎」（Taro），為孩子們上有關生命的課程。這是應校方要求而開設的課程，至今已持續9年了。太郎將滿12歲，以人類的年齡來看，他已經是63歲的老人家了，但他圓圓的眼睛卻仍然充滿魅力，而且性格平靜。 11年前，太郎出生後不久，就被棄置在一家寺院，住在附近的老爺爺把他帶回家愛心撫養。一歲時，太郎得了原因不明的難治之症，在經歷了兩次手術治療後，共切除了一對耳朵、四隻腳和尾巴的壞死部分。老爺爺經常去看望太郎，但由於意外事故，老爺爺去世了。再也看不見老爺爺的太郎失去了食慾，後來由醫生領養。在新主人的愛心照料下，太郎恢復了健康。雖然太郎失去了寶貴的四肢，但是他並沒有意志消沈，而是用匍匐前進來代替奔跑跳躍，活潑樂觀地過著每一個日子。太郎堅強的求生意志與樂觀的個性感動了許多人，有人把他和同樣也是沒有四肢，卻奮發向上的青年乙武洋匡並論，尊稱太郎為「五體不滿犬」。 太郎的主人會帶著他到學校，為孩子們上課。當醫生講完課後，孩子們會排隊上前撫摸太郎，大家都顯得非常高興。課程結束後一個月，受到感動的孩子們寫信給太郎和醫生，以表達鼓勵和感謝。有的孩子寫道：「誰都有痛苦的時候，所以才會感覺到幸福」、「太郎如果有腳、耳朵和尾巴的話，也許可以去現在沒有去過的地方。但是最重要的東西他不曾失去過，那就是『心』」。 孩子們似乎從太郎那裡學到了重要的功課，那就是生命是可貴的，無論我們遇到什麼樣不如意的狀況，都要勇敢、樂觀地生活下去。作為有關生命的講課教材，太郎的存在具有很大的影響，誠如學校老師所言：「在我們周圍的生命，不僅是人類，從小的昆蟲到大的動物，都會告訴我們種種道理。」醫生說只要太郎的體力允許，這個課程就會繼續下去，向小朋友們傳播生命可貴及關愛弱者的高雅訊息。 參考資料：
| ||||||||||
