我教書已經快三十年了，在這當中，我也曾以斯巴達體罰的方式打罵學生。自從印心之後，我就不再這麼做了，因為聽到師父說：「他們都是佛子，為什麼要打他們？」於是我開始改用愛的教育，真正從自己內心發出的愛，連學生也能感受到。
在我的學生中有一位有陰陽眼，即使是白天，他都會看到無形的眾生在操場上飄來飄去，上課時有一些還從窗口看他或緊隨著他，令他很害怕，他問我：「老師，為什麼我看得到，而別人都看不到？即使我不想看到也沒辦法。」聽他如此說後，我想最好的方法就是送他一卷師父的佛讚，讓他在家時可以播放，另外也送他師父的法相。幾天後，他說那些無形眾生不再出現了。以後每隔一段時間我都會問他：「平安嗎？」他告訴我：「老師，很靈哦！」所以他一直把師父的法相戴在胸前，這是師父幫助我的學生的真實故事。
師父的教理也幫助我教育學生。在課堂上，我常轉述師父講過的故事給學生們聽，他們聽了都非常喜悅，每當我講完故事後問大家：「誰說的？」這群可愛天真的小天使們都齊聲回答：「師父說的！」我也把師父提倡的環保概念灌輸給學生們，所以他們也利用休息的時間，默默地在校園內到處撿垃圾，這件好事後來被校方發現，想公開表揚他們，結果學生們告訴訓導處人員：「我們老師說不要講出來，因為『左手幫助人，不給右手知道』」，可愛地把師父的話應用上了。
我經常利用午休的時間在教室後面打坐，同時播放著佛讚，讓全班學生在師父安詳無邊的振動力中香甜入睡，有些畢業的學生回來看我時，還懷念無比地對我說：「現在最大的不同，就是沒有佛讚！」可見師父的愛力之偉大，佛音遍響在佛子心頭。
最近我請了幾幅師父的「獨立」、「親愛的」和「陽明山夜景」複製畫，準備掛在自己和孩子的臥房。結果當天晚上回到家中，畫還未掛上，只聞陣陣濃郁的檀香味，從準備要掛師父複製畫的臥室飄送出來，當時我已印心的姊姊也在場，我怕是自己的錯覺，所以叫她趕快過來聞看看！結果她也聞到了！好香好香，師父無所不在的加持力，令我佩服至極！
還有一件是我內在的體驗，有次我咳嗽月餘，嚴重至尿失禁，也不敢參加台北大共修，怕咳嗽聲會吵到同修，心裡這樣掙扎許久，終於還是決定去參加共修。我坐在會場後面靠近門邊處，心想自己只要一咳出聲，就趕快衝出去。
我打坐從來都不特別求師父什麼，不過這次我求師父：「不要讓我咳出聲來。」當我誠心誠意的向師父這麼說後，師父就給我最好的。在觀光時我一下子就入定了，沒有咳嗽。入定中師父讓我見識了浩瀚宇宙，在東邊同時出現上百個太陽，光芒就像鏡光反射那般耀眼非凡，而西方則滿佈著星辰，等我出定一看錶，才知道時光已飛逝而過一個小時，真是奇妙，內心不由感謝師父應允徒兒的心求，給予最好的安排。
慈師度頑徒